Професионална гимназия по облекло и туризъм "Свети Иван Рилски"- гр.Перник
Проучвай миналото, усъвършенствай настоящето, подготвяй бъдещето.
Търсене
Основно меню
Към основното съдържание
Към вторичното съдържание
НОВИНИ
АРХИВ НА НОВИНИ 2022
АРХИВ НА НОВИНИ 2020
АРХИВ НА НОВИНИ 2019
АРХИВ НА НОВИНИ 2018
АРХИВ НА НОВИНИ 2017
АРХИВ НА НОВИНИ 2016
АРХИВ НА НОВИНИ 2015
AРХИВ НА НОВИНИ 2014
ЗА НАС
ИСТОРИЯ
КОЛЕКТИВ
ПОСТИЖЕНИЯ
СИМВОЛИ И РИТУАЛИ
ПАТРОН
ХИМН НА ГИМНАЗИЯТА
УНИФОРМИ
ПАТРОНЕН ПРАЗНИК
ВЕЛИКДЕНСКИ ПРАЗНИЦИ 2021
ЗА УЧЕНИЦИ
ЗА РОДИТЕЛИ
ДОКУМЕНТИ
стратегии, правилници, програми, планове
стратегия 2021-2025
годишен план
правилник да дейноста на гимназията
механизъм за противодействие на тормоза и насилието
мерки за повишаване качеството на образованието
програма за превенция на ранното напускане на училище
програма равни възможности и приобщаване на ученици
правилник-БУВОТ
план за квалификационна дейност
план за защита при БАКПТ
етичен кодекс
училищни учебни планове 2022/2023
графици и календари 2022/2023
дневно разписание
седмично разписание ІІ срок 2022/2023
седмично разписание на ресурсните учители ІІ срок 2022/2023
график за консултации с ученици и родители
графици за самостоятелна форма
дзи и нво 2022/2023
график за ДИ по професията 2022/2023
график олимпиади
Прием за учебната 2023/2024
ваканции
спортен календар
удостоверения и заявления
бюджет и финанси
бюджет 2023
финансов отчет – І тримесечие 2023
бюджет 2022
финансов отчет – І тримесечие на 2022
финансов отчет – ІІ тримесечие 2022
финансов отчет – ІІІ тримесечие 2022
финансов отчет – ІV тримесечие 2022
бюджет 2021
финансов отчет – І тримесечие 2021
финансов отчет – ІІ тримесечие 2021
финансов отчет – ІІІ тримесечие 2021
финансов отчет – ІV тримесечие 2021
благодарствени писма, грамоти, сертификати и други
защита на личните данни
COVID-19
УЧИЛИЩНА ДОКУМЕНТАЦИЯ
ПРИЕМ 2023/2024
СВОБОДНИ МЕСТА
ПРИЕМ 2022/2023
НАЦИОНАЛНА ТЕЛЕФОННА ЛИНИЯ ЗА ДЕЦА И УЧЕНИЦИ
БДП
ПОЖАРОБЕЗОПАСНОСТ
ПРОФИЛ НА КУПУВАЧА
ОБЩЕСТВЕН СЪВЕТ
покана за заседание на ОС-07.02.2023
процедура за създаването, устройството и дейността на ОС
правилник за създаване и устройство на ОС
правомощия на ОС
членове на ОС
ПАРТНЬОРИ
EРАЗЪМ+
ПРОЕКТ – GAME LITERACY AND LEARNING – ИГРИТЕ В ОБУЧЕНИЕТО
Проект „Толерантност и сътрудничество между нациите“
Проект “Иновативно образование с хармония между изкуство и природни науки“
Проект – “ Развитие на компетенциите на учителите за ефективна работа с ученици с проблемно поведение“( “Developing teachers competences to work effectively with students with behavioral problems”)
Проект – “По-добра квалификация и възможности в Европа”
Проект – „Да популяризираме кетъринга“
ПРОЕКТИ
Проект BG05M20P001-2.015-0001 „Ученически практики – 2“ – 2022г.
ПРОЕКТ BG05M2OP001-5.001-0001 „РАВЕН ДОСТЪП ДО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯТА НА КРИЗИ“ – 2021
ГРУПИ ПО ИНТЕРЕСИ 2022/2023
Литературен клуб „Слово“
ПОДКРЕПА ЗА УСПЕХ 2019/2020
Клуб “ Здравословно хранене – начин на живот“
Клуб „Дигитални компетентности“
ГРУПИ ПО ИНТЕРЕСИ 2019/2020
БЪЛГАРСКИ НАРОДНИ ХОРА И ТАНЦИ
КЛУБОВЕ
Клуб „Български народни хора и танци“
Клуб „Млад предприемач“
Клуб „Иконопис“
Клуб „УК на Джуниър Ачийвмънт“
Клуб „Сред природата-с дух,емоции и здраве“
Клуб за преодоляване на обучителни трудности-„ГРАМАТИК“
Проект „ДОМИНО“
Проект „Ученически практики”
Проект „Твоят час“
„ТВОЯТ ЧАС“ – 2017/2018
КЛУБ „ЗДРАВОСЛОВНО ХРАНЕНЕ – НАЧИН НА ЖИВОТ“ 2017/2018
КЛУБ „ИКОНОПИС“ 2017/2018
УЧЕБНО ПРЕДПРИЯТИЕ 2017/2018
КЛУБ „СРЕД ПРИРОДАТА С ДУХ, ЕМОЦИИ И ЗДРАВЕ“ 2017/2018
ФРАНКОФОНСКИ КЛУБ 2017/2018
АЗ МОГА ПОВЕЧЕ ПО БЕЛ 2017/2018
КЛУБ „БЪЛГАРСКИ НАРОДНИ ХОРА И ТАНЦИ“ 2017/2018
ГРАМАТИК 2017/2018
БЪЛГАРИЯ – МИНАЛО, НАСТОЯЩЕ И БЪДЕЩЕ – 2017/2018
КЛУБ „ДИГИТАЛНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ“ 2017/2018
„ТВОЯТ ЧАС“ – 2016/2017
Клуб „Евроклуб“
Клуб „Екология“
Клуб „В света на модата“
Проект „Ученически практики”
КВАЛИФИКАЦИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ
ПРЕДСТОЯЩИ ОБУЧЕНИЯ
КОНТАКТИ
ДОБРИ ПРАКТИКИ
Обучението по БЕЛ – ключ към миналото – портал към бъдещето
Месечни архиви:
февруари 2017
ПРЕДСТОЯЩИ СЪБИТИЯ
Posted on
23.02.2017
by
pgotpernik
Отговор
Този сайт използва бисквитки. Ако продължите да го използвате, ще приемем че сте съгласни. Ако не сте съгласни, моля напуснете сайта и изтрийте бисквитките от вашия браузър.
Добре
